BIO GEO Dani

Victoria Grant, canadiense, 12 años, da una breve clase...

Tue, 29 May 2012 13:07:30 +0200

Victoria Grant, canadiense, 12 años, da una breve clase magistral de economía.

CMC: nuevas necesidades, nuevos materiales

Fri, 25 May 2012 12:38:07 +0200

En esta entrada os dejaré unos cuantos recursos de repaso de la unidad “Nuevas necesidad, nuevos materiales” de Ciencias para el Mundo Contemporáneo, así como la distribución de los grupos y materiales elegidos para la exposición oral de la próxima semana.

PRESENTACIONES

Nuevas necesidades, nuevos materiales

VÍDEOS

2019 según Microsoft
Un futuro de cristal según Corning: A day made of glass, parte 1 y parte 2
Bienvenidos a la década de 2020
Nuevos materiales
Científicos que investigan nuevos materiales
Evolución histórica de los materiales
Biomateriales
Introducción al grafeno
Grafeno, el material del futuro
Pantalla OLED transparente de Samsung
Nanociencia y nanotecnología en la UNAM
Nanotecnología (documental de la BBC en 9 partes)
Nanotecnología (documental del Canal Odisea)
Maravillas modernas: la tecnología del futuro (documental del Canal Historia)
Fabricación del papel
Maravillas modernas: el plástico

DISTRIBUCIÓN DE LOS GRUPOS

Dropbox: tus ficheros seguros y sincronizados

Wed, 16 May 2012 09:56:07 +0200

En esta entrada voy a explicaros el funcionamiento básico de Dropbox, un popular servicio online de almacenamiento y sincronización de ficheros gratuito (aunque existen planes de pago para aumentar su capacidad) que en poco tiempo se ha convertido en imprescindible para mí.

Supongo que todo el mundo estará de acuerdo en que en el ordenador guardamos, a menudo, información que no nos gustaría perder. Bueno, pues Dropbox te permite tener una copia de seguridad de tu información (documentos, presentaciones, hojas de cálculo, ficheros PDF, fotos, etc.) sin que te tengas que preocuparte de conectar tu ordenador a un disco duro externo o a una llave USB para hacerlo, ya que te ofrece 2 Gb (ampliables) de espacio gratuito.

Hasta aquí no es muy diferente a otros servicios de almacenamiento online. Lo que realmente me gusta de este servicio es que te instala una aplicación que permanece residente en segundo plano y se ocupa de hacer la copia de seguridad a cualquier cosa que cambies en tu ordenador, por lo que mantiene siempre la información sincronizada. Hace el trabajo sucio sin que te enteres de nada, para decirlo en pocas palabras.

Con Dropbox una copia de tus documentos están en la nube y puedes acceder a ellos desde cualquier ordenador del mundo con acceso a Internet: bien sea instalando el programa en ese ordenador o accediendo a través de su versión web (muy completa y que que no requiere ninguna instalación). Más aún, es una aplicación multiplataforma, por lo que puedes instalarlo y usarlo en Windows, Mac OS X y GNU/Linux.

No sólo eso; si eres de los que usas más de un ordenador, o incluso te gusta usar tu ‘smarphone’ o tu tableta para tener siempre tu información contigo, Dropbox también está disponible para un gran número de dispositivos. Así siempre que te vayas de viaje podrás llevarte tu información contigo.

Y poco más. Si te interesa el servicio pincha en cualquiera de las imágenes que hay insertadas en esta entrada y automáticamente serás redirigido a una página web donde deberás registrarte. Una vez registrado tendrás que bajarte el programa e instalarlo en tu ordenador, tras lo cual introducirás el nombre de usuario y la contraseña que acabas de usar para registrarte. Tras 3 ó 4 pantallazos más llegarás a una última pantalla donde debrás elegir en qué lugar de tu ordenador deseas que se ubique la carpeta “madre” de Dropbox, en la cual tendrás que volcar toda la información que desees tener asegurada.

Notarás que el programa te informa de que dispones no de 2 Gb, sino de 2,5 Gb de espacio. Eso es porque has accedido al programa mediante una invitación mía. Si tú mismo invitas a otras personas y se registran e instalan el servicio, a ambos os proporcionarán 500 Mb de espacio extra. De este modo puedes conseguir aumentar mucho los 2 Gb iniciales, hasta un máximo de casi 19 Gb. Otra forma de ganar espacio extra es completar las tareas que te proponen en esta página, como conectar tus cuentas de Facebook y Twitter, seguir la cuenta de Twitter de Dropbox, comentar qué es lo que más te gusta, etc.

Y ya está. Si tenéis cualquier problema o duda que plantearme, hacedlo por las vías habituales (correo, Twitter, Facebook, Tuenti). Mientras, os dejo con un vídeo explicativo que es el que figura en la pantalla principal de Dropbox.

Más información:

Excursión a Montellano

Wed, 09 May 2012 21:22:56 +0200

Hoy, 9 de mayo de 2012, un centenar de alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO del IES Virgen de Consolación acompañados de cuatro aguerridos profesores, hemos disfrutado de un gran día de campo en la Sierra Sur de Sevilla. Concretamente en la Sierra de San Pablo, perteneciente al municipio de Montellano, desde donde pudimos relajarnos mirando la sobria figura del castillo de Cote, tras haber visitado previamente el castillo de las Aguzaderas, cerca de El Coronil.

El día ha sido enormemente interesante: hemos visto fortalezas medievales, recorrido más de 16 km de monte mediterráneo, visto muchos animales y variada vegetación … en definitiva, lo hemos pasado en grande. Para que lo podamos recordar durante mucho tiempo os dejo una galería de fotos que bien pueden resumir la excursión.

El estudiante que sacó un cero injusto en un examen

Tue, 08 May 2012 19:22:56 +0200

Pues eso …injusto.

CMC: recursos de repaso tema 6

Mon, 07 May 2012 18:45:14 +0200

Lo prometido es deuda, aunque llegue tarde. Aquí tenéis recursos de repaso para el tema 7 de CMC: “¿Hacia una gestión sostenible del planeta?”. My apologies for any inconvenience.

PRESENTACIONES

ANIMACIONES

OTROS RECURSOS

Desastres naturales en España desde 1953 hasta 2007

DOCUMENTALES

CN2: recursos sobre el sonido

Mon, 07 May 2012 17:48:00 +0200

En relación al tema que actualmente nos ocupa, “El sonido”, os dejo una colección de recursos para reforzar y, en su caso, ampliar, los contenidos que vemos en clase.

PRESENTACIONES

VÍDEOS

El sonido y la audición [9’ 49”]
El sonido: resumen básico [4’ 13”]
Viaje al interior del oído [4’ 04”]
La contaminación acústica [9’ 25”]
Aviones rompiendo la barrera del sonido [1’ 53”]
Historia de la aviación: La barrera del sonido (6 partes: 1, 2, 3, 4, 5 y 6)

ANIMACIONES

OTROS RECURSOS

Resumen del tema (PDF)
Ficha de actividades de refuerzo (para enviar por correo electrónico al profesor)
El eco y la reverberación (Kalipedia)
Test de pérdida auditiva (Phonak)
Test de pérdida auditiva (GAES)

BG3: actividades corregidas T8

Mon, 07 May 2012 08:42:55 +0200

A continuación os dejo un PDF con las actividades corregidas del tema 7: “La función de reproducción”, perteneciente a la materia de Biología y Geología de 3º de ESO.

CN2: recursos sobre calor y temperatura

Sat, 28 Apr 2012 14:25:00 +0200

De cara a repasar la unidad sobre el calor y la temperatura de Ciencias de la Naturaleza de 2º de ESO he seleccionado unos cuantos recursos de repaso que os pueden ir bien; aquí los tenéis.

Pero antes os recomiendo visitar esta página web de la editorial SM, donde podréis aprender de una forma interactiva, mediante vídeos y animaciones, conceptos como: temperatura, dilatación, equilibrio térmico, propagación calor, cambios de estado, etc.

Además, al finalizar es posible realizar una prueba de evaluación para comprobar el grado de adquisición de vuestros conocimientos. Si alguien lo hace y desea una corrección, escribidme y os envío un documento con las respuestas.

PRESENTACIONES

ANIMACIONES

VÍDEOS

Fuerza vital (experimento sencillo sobre la convección)
Dilatación de papel de aluminio (experimento sencillo sobre dilatación)
Volcán submarino (experimento sencillo sobre convección)
Conductividad térmica de los metales (experimento sencillo sobre conducción)
Espiral de papel (experimento sencillo sobre convección)
Arreglar una pelota de ping-pong (experimento sencillo sobre dilatación)

Calor y temperatura: cambios de estado

Sat, 28 Apr 2012 12:53:30 +0200

Otra magnífica página web interactiva donde aprender tocando, pinchando, moviendo el ratón…

En este caso es una aplicación sobre los cambios de estado que sufre la materia como consecuencia de los cambios de temperatura ocurridos al aplicar calor a un objeto o sustancia. Al finalizar se puede realizar una serie de actividades para evaluar lo aprendido.

Os vendrá bien para repasar el tema que estamos viendo actualmente en clase.

Nota: el material forma parte de una magnífica unidad didáctica interactiva sobre la materia, elaborada por el profesor Mariano Gaite Cuesta, que os invito a que visitéis.

CMC: documentales ambientales

Thu, 19 Apr 2012 20:39:00 +0200

Como hemos comentado en clase, a continuación dejo los enlaces a los documentales que hemos visto en clase y que formarán parte del contenido a examinaros al finalizar el tema 6 de CMC: “La gestión sostenible del planeta”.

Informe Tierra: el estado del planeta 2009

Una verdad incómoda

Este último parece que no se muestra correctamente en el reproductor embebido, pero podéis acceder pinchando en este enlace.

CMC: actividades tema 6

Thu, 19 Apr 2012 20:34:00 +0200

En esta entrada iré volcando las actividades que debéis ir realizando sobre el tema 6 de CMC: “¿Hacia una gestión sostenible del planeta?”.

Breve resumen del ciclo del agua
Principales corrientes oceánicas
Actividad de la página 155
Principales inundaciones en España en los últimos tiempos.
Placas tectónicas implicadas en los terremotos de: (a) Sureste asiático 2004; (b) Japón 2011; (c) Indonesia 2012
Provincias españolas con mayor riesgo sísmico.
Principales terremotos en España.
Página 157.
Erupciones volcánicas en España en siglos XX y XXI.
Busca información sobre una erupción volcánica ocurrida en 2010 que afectó a gran parte de Europa: (a) Nombre y ubicación geográfica del volcán; (b) Tipo de volcán y tipo de erupción; (c) Fecha de la primera erupción; (4) Riesgos derivados: inundaciones, evacuaciones de gente, tráfico aéreo (vuelos cancelados…); (e) Efecto global beneficioso para el planeta derivado de este evento volcánico.
Actividad 21, página 184
Actividad 22, página 185
Busca información sobre un tipo de energía alternativa denominada energía solar orbital o espacial y menciona tres ventajas y tres inconvenientes de este tipo de energía.
Actividad, 23, página 185.
Actividad 25, página 185.

Recursos sobre reproducción humana

Thu, 19 Apr 2012 20:23:00 +0200

Aquí dejo una colección de recursos sobre reproducción y sexualidad humana para aquellos alumnos de Biología y Geología de 3º de ESO y 1º de bachillerato que quieren profundizar trabajar sobre el tema en casa, además de lo visto en clase. No tengo dudas de que si lo hacéis, ello tendrá reflejo en la nota del trimestre.

PRESENTACIONES

Reproducción y sexualidad [61D]. Muy completa. Incluye métodos anticonceptivos.
Anatomía y fisiología reproductora [10D]. Más sencilla y esquemática. Se centra en las partes y funcionamiento del aparato reproductor masculino y femenino.

VÍDEOS

Aparato reproductor masculino: vídeos 1 (duración: 2’21”) y 2 (duración: 1’06”). Breve introducción a su anatomía y fisiología.
Aparato reproductor femenino. Anatomía, fisiología y ciclo menstrual. Duración: 9’22”.
Ciclo menstrual. Monográfico sobre esta parte de la fisiología reproductora de la mujer. Muy didáctico. Duración: 8’32”.
Los espermatozoides: la gran carrera a la fecundación: partes 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7. Centrado en los gametos masculinos y su épico viaje desde los testículos hasta el óvulo femenino. Duración: 58’47”.
De la fecundación al parto: parte 1 y parte 2 (fecundación e implantación); parte 3 y parte 4 (desarrollo embrionario, gestación y parto). Muy completo y bien realizado. Duración: 25’42”.
La gestación: un milagro día a día: partes 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Documental de la BBC sobre la gestación humana. Duración: 49’12”.
Parto vaginal. Vídeos de corta duración que muestran partos vaginales: 1, 2, 3, 4 Duración: 4’01”.
De parto. Documental que profundiza en el parto y su atención médica en España. Duración: 58’45”.

ANIMACIONES

Gametos, gametogénesis y fecundación. Visualmente atractiva y muy interesante.
Meiosis. Explicación del proceso de división celular reductora que caracteriza a la gametogénesis.
Comparación de meiosis y mitosis. Animación en inglés que explica la diferencia entre estos dos tipos de división celular.
Espermatogénesis. Animación que muestra paso a paso el proceso de generación de gametos masculinos. (Aquí un vídeo animado sobre el mismo proceso).
Ovogénesis. Igual para los gametos femeninos.
Ovulación. Corto y de diseño exquisito. Una maravilla de Nucleus Medical Media.
Fecundación, gestación y parto. Muy completa y didáctica.
El embarazo, paso a paso. Explicación de los cambios que suceden en el proceso de gestación, por semanas y trimestres. (Aquí puedes consultar otra animación).
El parto vaginal. Otra exquisita animación de Nucleus.
El parto. Explicación detallada del proceso que culmina con el nacimiento del bebé.
Fecundación ‘in vitro’. Para comprender esta técnica de concepción artificial.

OTROS RECURSOS

Apuntes sobre reproducción humana y sexualidad. Elaborados por el profe, para repasar los contenidos vistos en clase. Las numeraciones de páginas pertenecen a otro libro de texto, así que no las tengáis en cuenta.
Guía de métodos anticonceptivos. Web de la Sociedad Española de Contracepción (SEC) que explica los principales métodos para evitar embarazos no deseados (aquí puedes descargar un documento sobre el mismo tema).
Libro blanco de la anticoncepción en España. Elaborado por la SEC, analiza la situación de uso, control y legislación sobre métodos anticonceptivos en España, incluso por comunidades autónomas.
Enfermedades de transmisión sexual. Página web de la Biblioteca Nacional de Medicina de EE UU que explica las principales ETS.

CMC: cuestionarios sobre infografías con respuestas

Sun, 08 Apr 2012 21:15:00 +0200

Algo más tarde de lo previsto pero ya tenéis disponibles los documentos con las respuestas correctas a las preguntas que cada grupo realizó sobre las infografías de salud que hemos trabajado durante el tema 5 de Ciencias del Mundo Contemporáneo.

Cuestionario para 1º BCT

Cuestionario para 1º BHCS

Actividad colaborativa con infografías: finalización

Mon, 26 Mar 2012 12:18:00 +0200

Para completar la actividad colaborativa sobre infografías de la salud relativas al tema 5 de CMC “Vivir más, vivir mejor”, hay que realizar las siguientes tareas:

Responder a las preguntas realizadas por cada grupo, que son accesibles en los cuestionarios colaborativos que habéis realizado ambos grupos: 1º BCT y 1º BHCS.
Ahora ya no tenéis permiso de edición, sino sólo de lectura, por lo que uno de los integrantes del grupo creará una copia del documento.

Y tras hacerlo, habilitará como editor a su compañero pinchando en “Compartir” (esquina superior derecha) e introduciendo su correo electrónico y marcando “puede editar”.
En ese momento ambos integrantes del grupo ya pueden ir respondiendo a las preguntas, dejando las respuestas sin numerar.
Una vez respondidas las preguntas hay que enviarle el documento al profesor. Para ello pincharemos de nuevo en “Compartir”, en la esquina superior derecha, y le habilitaremos como colaborador, con acceso sólo a leer y hacer comentarios, marcando la opción de “puede comentar”.

La fecha tope para completar esta actividad colaborativa será el próximo jueves, 29 de marzo. El viernes el profesor publicará en el blog un documento final, con las preguntas y las respuestas “oficiales” de cada grupo, que también estará accesible en vuestro Google Docs, para que estudiéis durante las vacaciones.

CMC: actividad colaborativa sobre infografías

Fri, 23 Mar 2012 02:12:00 +0100

Bueno, pues como hemos comentado en clase, en 1º de bachillerato vamos a llevar a cabo una actividad colaborativa por medio de las infografías sobre salud la web de Eroski Consumer para la materia de Ciencias para el Mundo Contemporáneo.

Las instrucciones para realizar la actividad son las siguientes:

Se formarán grupos de 2 personas.
Cada grupo elegirá 2 infografías sobre los temas de salud que más le interesen (por ejemplo: toxoplasmosis y TAC) eligiendo dos de esta selección previamente realizada por el profesor.
Una vez elegidos, cada grupo trabajará sobre esas infografías como si quisieran convertirse en verdaderos expertos sobre el tema

Para cada una de las infografías se elegirán 2 preguntas, una sencilla y una más complicada, que el resto de compañeros deberán responder al finalizar la actividad.
Deben ser preguntas interesantes, que permitan conocer mejor el tema de la infografía, y no dedicadas a “pillar” a los compañeros, sino a conseguir que conozcan lo más relevante acerca del tema elegido.
Una vez hecho esto, cada grupo introducirá sus preguntas en un documento colaborativo colgado en Google Docs, sobre el que trabajarán todos los alumnos de la clase. Este es el cuestionario para 1º BCT y este el cuestionario para 1º BHCS [nota: ahora mismo los cuestionarios no tienen acceso público; debéis enviarme un correo electrónico desde la cuenta de Gmail que crearéis para que os dé acceso].
Cuando el documento esté terminado y reúna todas las preguntas elegidas libremente por todos los grupos, lo pondré a disposición de todo el mundo para que cada grupo trabaje colaborativamente para contestar a las preguntas del resto. Para ello debéis descargaros (o bien imprimir) el documento cuando esté listo y buscar en las diferentes infografías las respuestas adecuadas.
En cuanto tenga listo el documento con todas las preguntas dejaré un formulario en Google Docs para que cada grupo (o bien, excepcionalmente, cada miembro del grupo) complete el cuestionario colaborativo.
Además de esto, cada grupo anotará sus dos preguntas y sus dos respuestas en este formulario que ya está disponible en la web.
Las fecha tope para que cada grupo añada sus preguntas en el cuestionario y las respuestas en el formulario es el próximo lunes, 26 de marzo de 2012.

La composición de los grupos en 1º BCT es la siguiente:

Pablo / Carlos: TAC, úlcera por presión
David / Fernando: marcapasos, gripe porcina
Antonio / Alejandro: desfibriladores, artroscopia
Irene & Irene: cápsula endoscópica, pie de atleta
Raúl / Lara: alergia al polen, hernia discal
Conso / María: sangre, sistema circulatorio y varices
Mori / Elo: cirugía bariátrica, alergia a los ácaros
Abraham / Antonio: colesterol, trasplante capilar FUE
José María / Roberto: piojos, codo de tenista
Juanma / Lidia: toxoplasmosis, diálisis
Mario / Badro: caries dental, vasectomía
Ángela / Gloria: fotodepilación, métodos anticonceptivos quirúrgicos femeninos

La composición de los grupos de 1º BHCS es la siguiente:

Noelia / Alba P.: TAC, fotodepilación
Cristina G. / Cristina M.: marcapasos, úlcera por presión
José Manuel L. / Javi: desfibrilador, Métodos anticonceptivos quirúrgicos femeninos
Ángela / Rosa: cápsulas endoscópicas, codo de tenista
Alejandro / Lydia: audífonos digitales, cirugía bariátrica
Claudia / Alba T.: sangre, pie de atleta
Josema D. / David: infarto de miocardio, toxoplasmosis
María / Cristina S.: colesterol, hernia discal
Mariajo / Andrea: varices, diálisis
Alberto / Pablo: piojos, caries dental
Juanjo / Manuel: gripe porcina, vasectomía
Ana / José Joaquín: trasplante capilar FUE, artroscopía
Zacarías / Alejandro R. / Sergio: alergias

Y recordad: vosotros mismos seréis los que corrijáis las respuestas de vuestros compañeros, así que… ¡Ánimo y a convertiros en profe por un día!

Infografías sobre salud

Fri, 23 Mar 2012 00:58:02 +0100

La cadena de supermercados Eroski tiene una división dedicada a los consumidores llamada EROSKI CONSUMER que tiene una sección muy interesante con infografías sobre temas de salud, muy interesante para las materias de Ciencias del mundo contemporáneo y Biología y Geología de 3º de ESO.

A continuación os dejo las que me parecen más interesantes para consultar en relación con los contenidos del tema 5 de CMC, y que trabajaremos para elaborar el documento colaborativo en Google Docs.

TECNOLOGÍA APLICADA A LA SALUD

SISTEMA CIRCULATORIO

INFECCIONES

PIEL Y CABELLO

APARATO GENITOURINARIO

APARATO DIGESTIVO

Cirugía bariátrica

SISTEMA MUSCULOESQUELÉTICO

ALERGIAS

CMC: prácticas con Google Docs

Fri, 23 Mar 2012 00:13:00 +0100

Para ir practicando con Google Docs vais a entrar en un enlace en el que debéis pinchar y seguir las instrucciones. Pero, en vez de colgarlo aquí, mejor enviadme un correo electrónico a biogeoclase arroba gmail punto com y os lo paso en un mensaje.

Por si no os quedó claro en la explicación dada en clase, aquí os dejo un enlace a una página de ayuda sobre Google Docs del sitio oficial, que os será de utilidad para comprender mejor el modo de uso y las posibilidades de esta herramienta.

Viaje al interior del cuerpo humano

Tue, 20 Mar 2012 18:49:39 +0100

A petición de varios de vosotros, aquí os dejo el documental de National Geographic que acabamos de ver en clase acerca de cómo funciona nuestro cuerpo. Es un excelente repaso de la anatomía y funciones del cuerpo humano, que constituyen varios de los temas de la Biología y Geología de 3º de ESO. Además, el modo en que nos lo muestra, con abundancia de microcámaras, animaciones e imágenes realizadas por ordenador, es realmente impresionante.

CN2: ejercicios de repaso sobre velocidad, deformaciones y peso

Sat, 17 Mar 2012 10:39:00 +0100

Como hemos comentado en clase, aquí tenéis unos cuantos ejercicios para repasar en casa lo que hemos visto en clase sobre este tema 6 de Ciencias Naturales de la energía y los cambios que produce.

Podéis trabajar con este fichero PDF de varias formas:

Pinchad en “Download” para descargar el fichero en el ordenador.
Pinchad en “Print” para imprimirlo y trabajar en la mesa de escritorio.
Pinchad en “Fullscreen” para trabajar con los ejercicios a pantalla completa en el ordenador.

Si no tenéis cuenta en Scribd o no deseáis registraros para acceder a las opciones anteriores, podéis pinchar aquí para descargar el fichero.

La próxima semana corregiremos todas las actividades en clase. Además dentro de unos días colgaré las soluciones en el blog.

Hala, a trabajar.

ACTUALIZACIÓN: en este enlace podéis descargar los ejercicios corregidos.